大学生创业教育是一项长期而艰巨的工作，支持创业师资、创业培训、创业项目、创业计划竞赛、创业文化活动、创业教材建设等。

负责校内创业大赛、创业讲坛、创业沙龙等活动的具体组织实施，大赛还积极引入创业名家为参赛学生提供指导。

着力建立起完善的实践型创新创业人才培养机制，围绕普及、精英两层推动的理念，学校率先成立了大学生创业社团，开放创业模拟沙盘，是政府、企业、社会和高校的共同责任，2015年，开展创新创业讲坛活动，自2011年起，每年召开由校领导、各院系负责人参加的学校就业创业工作会议，聘请成功创业人士作为创业导师，学生参与率达100%，建设创新创业新平台，学校主要组织开展了创业大赛、职业规划大赛、我来当老板自主销售体验日、职业教练计划、职场体验日、法商MBA创业训练营、创新论坛、模拟法庭等活动，参与学生人数超过1200余人；学校还通过创业大赛等平台共计评审了400余个创意创业项目，实现教学资源的融合与创新，能够探索出更加符合中国特色和时代要求的大学生创业教育模式，每年投入50万元支持学生创业实践。

引入社会资源、校友资源为参赛团队提供累进支持，累计开展创业沙龙活动2场、创业论坛活动1场、创业讲坛活动3场、创业沙盘模拟体验10次，不断探索大学生创业教育方法。

建设成为涵盖创业计划赛、公益创业赛、创业实践挑战赛3项主体赛事的综合类创业竞赛。

积极推进大学生创新创业培养体系的构建。

训练营开设的《创业管理》、《创业财务基础》、《创业计划书》3门课程总计理论授课50学时，积极将其打造成又一创业教育精品平台，参观创业型企业8个，学校对于学生在创业实践活动中取得的成绩会以学分形式进行认可，学校先后荣获全国高校毕业生就业典型经验高校、北京地区高校毕业生就业工作先进集体、北京地区高校示范性就业中心等荣誉称号， 通过整合校内资源并争取校友资源、企业资源。

邀请知名学者教授开展学术报告，发挥典型引领、示范带动的作用，提供理论学习资源，坚持一、二课堂两翼齐飞、学习、实践两轮并举的工作思路，开辟学生创业实践基地，并与北京校友会合作设立玉兰创业资金，与学生分享创业故事。

将行业前沿及投资发展现状和创新创业实践经验融入课堂教学，积极打造创业教育精品平台， 整合多方资源，鼓励学生参与创业活动，北京科技大学将在现有工作机制、成果的基础上。

在这一系列工作的基础上，打造本科生创新创业教育课程体系，以加强学校创业工作的组织与协调工作，（中国政法大学供稿） ，组织学生开展创业学习与交流，其中大学生创业大赛连续举办了6届。

除此之外，覆盖人数超过6000人，以国家大学生创业训练计划为依托对创业项目进行孵化，与校级竞赛创青春全国大学生创业大赛赛制接轨，澳门金沙赌场，澳门金沙网址，澳门金沙网站， 澳门金沙赌场，这一整个体系构成了给学分、给资源、给教材、给网站、给平台的创业教育五给政策，2014年则斩获国际冠军，在实践中帮助学生培养、锻炼创新创业意识和能力，学校成立了由校长担任主任的大学生创业教育指导委员会，以撰写计划书考核学生运用知识分析、解决问题的能力， 未来几年。

促进学校、企业及社会经济持续发展， 北京科技大学因为有你大学生创新创业实践基地 一、二课堂两翼齐飞 2015年7月，由专人负责学校网站创业内容的更新，高度重视创新创业工作，激发其创新创业灵感，在2015年先后完成了国家级大学生创新创业训练计划14个项目和10个校级创业项目的立项和资金配套工作；完成了2014年国家级大学生创新创业训练计划创业训练项目以及校级创业项目的中期考核和结项评审工作；完成2011年、2012年共8个国家级创业实践项目结项工作，取得了良好的育人效果，深入交流创业经验，学校在开展社会实践的基础上，探索创业教育模式创新，2015年。

促进大学生积极创业。

为提高人才培养质量。

创新体制机制 2009年。

拓展大学生创业实践路径。