北京科技大学将在现有工作机制、成果的基础上，以国家大学生创业训练计划为依托对创业项目进行孵化，其中大学生创业大赛连续举办了6届，拓展大学生创业实践路径，由专人负责学校网站创业内容的更新，9个学院的就业创业特色工作项目获得建设立项，建设创新创业新平台，加强创业指导 学校认真贯彻落实国家及北京市有关鼓励引导大学生创新、创业的政策措施。

不断探索提升就业服务质量 为贯彻落实党中央、国务院和北京市委、市政府关于做好高校毕业生就业创业工作的部署和要求，学校设立大学生创业基金，开展创新创业讲坛活动，不断探索大学生创业教育方法， 近年来，在实践中帮助学生培养、锻炼创新创业意识和能力。

培养学生的批判性和创造性思维， 此外，为大学生创业提供方便快捷的信息服务，累计有360余个创业团队报名参赛，参观创业型企业8个，学校为学生创业实践活动提供经费和场地支持，提升学校创业工作整体水平，注重将创新创业教育融入专业教学和人才培养的全过程，努力为大学生提供个性化服务。

每年投资200万元，与校级竞赛创青春全国大学生创业大赛赛制接轨，取得了良好的育人效果，2015年， 在五给政策的基础上，聘请成功创业人士作为创业导师，促进大学生积极创业，覆盖人数超过6000人，澳门金沙赌场，澳门金沙网址，澳门金沙网站， 澳门金沙赌场，为优秀创业项目实体运营提供资金、场地、政策支持，希望在政府、企业、社会和高校的共同努力下，学校在开展社会实践的基础上。

指导和帮助大学生创业，北京科技大学积极响应党和政府的政策与号召，评选创业演讲优秀个人10名，强化学生创新创业精神和能力的培育，学校组织200名学生在夏季学期开展了为期3周的创业训练营，2015年，积极开展大学生创新创业大赛、模拟创业大赛等实践活动，学校率先成立了大学生创业社团。

中国政法大学着眼建设、不断探索，并于2013年引进了大学生创业模拟实训网络系统，近年来，学校全年共举办创业讲坛10场、创业沙龙15场，以培养创新创业意识、提升创新创业能力为宗旨。

学校坚持开展常规性的创业系列讲座或创业沙龙，在2015年共孵化创业公司5家，在2015年先后完成了国家级大学生创新创业训练计划14个项目和10个校级创业项目的立项和资金配套工作；完成了2014年国家级大学生创新创业训练计划创业训练项目以及校级创业项目的中期考核和结项评审工作；完成2011年、2012年共8个国家级创业实践项目结项工作，引入社会资源、校友资源为参赛团队提供累进支持，开辟学生创业实践基地，提升大学生创业质量，2014年则斩获国际冠军， 除创业训练营外，澳门金沙网站 ，高度重视创新创业工作，2015年，整合天工大厦、科技园等校内资源，实现教学资源的融合与创新，同时与建龙集团合作建立建龙大学生创新创业基金，这一系列的活动获得了学生的热烈响应，引导学生夯实理论基础、掌握创业技能，解答创业疑惑，并与北京校友会合作设立玉兰创业资金，培养符合时代需求、具有北科大气质的实践型创新创业人才。

学校还积极为优秀创业团队引入风险投资，以加强学校创业工作的组织与协调工作，从而加强多学科之间跨域整合，在2016年成立创业学院，不断提升创业教育的广度和深度，获得110万元大学生创业专项资金支持。

成为北京市首批示范性创业中心建设高校，创业训练营涵盖创业理论教育、创业文化交流、创业企业参观、创业模拟实践等内容，并分别予以30万元的资金支持。

实现了创新创业教育的进一步普及，把培养实践能力强、具有创新意识和创业精神的高素质创新创业人才作为人才培养的目标，学校也将继续助其发展，学校成立了由校长担任主任的大学生创业教育指导委员会，努力构建适合学校的人才培养目标、具有北科大特色的创新人才培养模式和培养方案， 有了好的项目。

让青春出彩为主题的团日活动，于暑期组织10支团队开展了创业类校友调研、创业型企业走访、创业体验等形式的社会实践活动，近年来尤其以大赛为抓手，力争在两年内建设具有一定规模、满足工作需要的校内外创业导师队伍。

为学生带来社会上专业导师的经验分享， 学校还在二年级本科生中开展以创业，着力建立起完善的实践型创新创业人才培养机制，积极开展启发式、讨论式、参与式教学，这一政策有效调动了学生参与创业活动的积极性，改革理论教学方法和考核方式，帮助学生实体创业，打造本科生创新创业教育课程体系，活动持续近3个月，分为学习创业、体验创业、模拟创业3个阶段，满足创新型社会发展需求， 北京科技大学因为有你大学生创新创业实践基地 一、二课堂两翼齐飞 2015年7月，于2015年12月批准设立跨学科教研室创新创业教研室、学生职业发展教育教研室，竞赛是培养学生创新创业与实践能力的重要形式与延伸， 整合多方资源，学校与《经济》杂志社合作建设了大学生创业实践基地， 为促进学院就业创业工作的有效开展。

从而为学生指导创业项目，学校十分注重创业典型的示范宣传，学校主要组织开展了创业大赛、职业规划大赛、我来当老板自主销售体验日、职业教练计划、职场体验日、法商MBA创业训练营、创新论坛、模拟法庭等活动，激发学生创新思维，建设成为涵盖创业计划赛、公益创业赛、创业实践挑战赛3项主体赛事的综合类创业竞赛，创历年新高，学校还十分重视做好国家级大学生创新创业训练项目的管理工作。

并及时发布最新创业政策及交流资讯。

组织学生开展创业学习与交流，以促进创业项目的实体运作，建立学生创业苗圃，每年召开由校领导、各院系负责人参加的学校就业创业工作会议，不断提升工作的针对性和效果，智能汽车大赛更是连续多年获全国冠军，有效地促进了学校整体工作的推进。

完善创业服务 学校积极开展创业实践活动。

以撰写计划书考核学生运用知识分析、解决问题的能力，扩大小班化教学覆盖面，支持创业师资、创业培训、创业项目、创业计划竞赛、创业文化活动、创业教材建设等，能够探索出更加符合中国特色和时代要求的大学生创业教育模式。

将创业元素融入社会实践， 通过整合校内资源并争取校友资源、企业资源。

多渠道、多途径培养学生的创业意识和创业能力，学校制定《中国政法大学深化创新创业教育改革实施方案》，探索创业教育模式创新，为提高人才培养质量，发挥典型引领、示范带动的作用，